Das Projekt beschreibt, wie in verschiedenen Ländern der Habsburger Monarchie, zwischen 1848 und 1905, Sprache verwendet wurde, um Macht auszuüben, sich der Machtausübung zu widersetzen, bzw. Machtdefizite auszugleichen. Dabei untersuchte ein Projektteil die Domäne der Verwaltung, und die restlichen fünf dienten der Analyse verschiedener politischer Diskurse öffentlicher Medien in mehreren Ländern der Monarchie.

In Medien, die von politischen und sozialen Eliten des Küstenlandes (Triest, Istrien, Görz und Gradisca) betrieben wurden, ergibt sich aufgrund einer Analyse mit Beispielen aus 1848 und 1901, dass italienische Eliten in ihren Medien den Machterhalt anstrebten, was mit einer Widerstandsrhetorik gerechtfertigt wurde. Anfang des 20. Jahrhunderts in zunehmendem Maße, kam es zwischen "slavisch" und "italienisch" orientierten Medien zu einem rhetorischen "Wettbewerb um den exklusiven Opferstatus" und zu nationalem Exklusivismus, der mit sprachlichen Ausgrenzungsstrategien realisiert wurde.

Die Analyse der risorgimentalen italienischen Medien in Lombardisch Venetien arbeitete mit Texten von 1846 und 1848. In diesen konstruierten Angehörige verschiedener "gehobener" sozialer Schichten zunächst ein kollektives Unterlegenheitsgefühl, welches als Motivation für Appelle zur Mobilisierung und Stärkung der eigenen Identität diente. Der vor 1848 implizite Widerstand gegen die "österreichische" Herrschaft wurde in diesem Jahr sprachlich offen praktiziert, und die Rhetorik bediente sich statt der Opfermetapher nun der Symbole 'Helden' und 'Märtyrer'.

Die Untersuchung von Texten aus dem Jahr 1848 in Siebenbürgen ergab auch bei den Rumänen das defensive Opfer-Bild, nur dass die rumänischen Eliten der siebenbürgischen Nationalbewegung die Taktik eines sehr subtilen und impliziten rhetorischen Widerstandes nicht aufgaben und in ihren Texten "der Kaiser" und "Österreich" als Verbündete figurierten. Der politische Diskurs der Rumänen gegenüber "Österreich" war rhetorisch eher defensiv und stellte auch eine kollektive Meinungsbildung in der anfänglichen Orientierungslosigkeit dar.

Ein genauer Blick auf programmatische politische Texte aus tschechischen Medien in Böhmen aus den Jahren 1848 und 1849 zeigt spezifische historische kommunikative Praktiken in einer neu entstehenden (tschechischen) Öffentlichkeit. In den politisch-ideologisch unterschiedlich ausgerichteten Medien wurde an dem Projekt eines kollektiv vorgestellten 'Wir' gearbeitet, wobei aber die ideologischen Differenzen stark ausgebaut wurden, um die neue Diskursformation zu "kolonisieren".

Die Analyse von serbischen Medien aus der Vojvodina, von 1848 und 1905, schloss auch nicht-politische Texte ein. Der anti-hegemoniale Wir-Diskurs, der sich 1848 erst noch als Subkultur entwickelte, war 1905 gefestigt und nahm teilweise bereits Züge einer Gegen-Hegemonie an, die in der Entstehung von interdiskursiven Bezügen bestand (u.a. über nicht-politische Texte), wie sie 1848 unvorstellbar gewesen waren, als man sich noch vornehmlich auf andere Diskurse bezog.

Die Untersuchung der Machtverhandlungen im Verwaltungsdiskurs des böhmischen Schulwesens anhand von Aktenläufen aus den Jahren 1853 und 1900 zeigt, wie Machtverhältnisse im bürokratischen Diskurs verhandelt wurden. Die gewählte Textsorte vermittelt die Komplexität des habsburgischen Machtgefüges.

So entsteht ein Bild der vergangenen Wirklichkeit in der Habsburgermonarchie, wie es nur durch Text- und Diskursanalysen gezeigt werden kann.

Kontakt: Wladimir Fischer